Public Plans
Public plans are plans created using the DMP Tool service and shared publicly by their owners. They are not vetted for quality, completeness, or adherence to funder guidelines.
Plans (1801)
Digital Curation Centre
Classification of Cis and Trans-acting Gene Perturbations Using GPSAdb and TransCistor
Isabella Egan, University College Dublin (ucd.ie)
NIH-Default DMSP
Analysis and engineering of the humoral response to Rickettsia infection
Sean Riley, University of Maryland, College Park (umd.edu)
NIH-Default DMSP
Identification of Genetic Markers of Susceptibility to Intracellular Bacterial Infection Using the Collaborative Cross Mouse Model
Sean Riley, University of Maryland, College Park (umd.edu)
Digital Curation Centre (português)
D/existências pornográficas na imagem-sapatão: masculinidade dissidente, História da Arte e pós-pornós
Pacor Pacor, São Paulo State University (unesp.br)
Digital Curation Centre (português)
Da espermatogônia-tronco a progênie: Como o estresse térmico modula a espermatogênese em peixes a curto e longo prazo sob uma perspectiva epigenética, endócrina e transgeracional
Maira da Silva Rodrigues, São Paulo State University (unesp.br)
Digital Curation Centre
Metalinguagem como guiança e o nascimento do híbrido gente-bicho como gesto reencantado em narrativas de Clarice Lispector
Vitória mari Leandro, São Paulo State University (unesp.br)
Digital Curation Centre
Efetividade de uma intervenção educativa em primeiros socorros com professores da educação básica no contexto da Lei Lucas
Lucas Santana rodrigues9, Universidade Federal de Goiás (ufg.br)
Digital Curation Centre
Ubiquinol e a Recuperação Pós-Exercício: Evidências de Ensaios Clínicos Randomizados e Controlados por Placebo – Uma Revisão Sistemática e Meta-Análise
Daniel pereira Coqueiro, São Paulo State University (unesp.br)
Digital Curation Centre
Conversational AI/VR Intervention to Address Youth Violence
Amanda dylina Morse, Queen's University Belfast (qub.ac.uk)
Digital Curation Centre
A formação do jovem terapeuta no cenário do serviço-escola em psicologia.
Amanda lays monteiro Inacio, São Paulo State University (unesp.br)
